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【江西,撫州市】南城縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案

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<$[標(biāo)題]>begin***動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案<$[標(biāo)題]>end<$[信息內(nèi)容]>beginZJEG_RSS.content.begin 一、專業(yè)名稱計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與制作（專業(yè)代碼：760204）二、學(xué)制及招生對(duì)象學(xué)制：三年招生對(duì)象：初中畢業(yè)生三、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)擁護(hù)黨的***路線，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)會(huì)掌握?qǐng)D形圖像制作技術(shù)，***，游戲制作企業(yè)的設(shè)計(jì)和三維模型設(shè)計(jì)制作的高等技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，掌握?qǐng)D形理論和制作技巧，能熟練地運(yùn)用各種制作軟件和設(shè)備制作圖形圖像作品。熟悉平面及游戲行業(yè)發(fā)展規(guī)律，了解圖形圖像***市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律。能勝任各級(jí)各類平面設(shè)計(jì)企業(yè)單位、***、電視臺(tái)、傳媒業(yè)、印刷生產(chǎn)單位***。四、職業(yè)崗位群及人才培養(yǎng)規(guī)格 ***、媒體、***、***、***，電視臺(tái)等及相關(guān)企業(yè)的圖形圖像設(shè)計(jì)與制作生產(chǎn)崗位一線的高級(jí)應(yīng)用性專業(yè)人才。五、就業(yè)崗位（群）計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與制作專業(yè)崗位群、崗位、工作任務(wù)、職業(yè)能力表 1、知識(shí)結(jié)構(gòu)：（1）掌握?qǐng)D形圖像藝術(shù)設(shè)計(jì)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)。（2）掌握運(yùn)用圖形圖像制作的相關(guān)軟件與動(dòng)手繪畫能力。（3）掌握?qǐng)D形圖像藝術(shù)施工管理的基本理論知識(shí)及制作流程。（4）掌握綜合性知識(shí)：圖形圖像藝術(shù)設(shè)計(jì)是集文化、藝術(shù)、互動(dòng)媒體、現(xiàn)代高科技于一體的產(chǎn)業(yè)，學(xué)生應(yīng)有較強(qiáng)的自學(xué)能力，及時(shí)地了解新的觀念，新技術(shù)的利用和新的時(shí)尚等方面的知識(shí)。（5）會(huì)圖形圖像設(shè)計(jì)的基本知識(shí)。（6）具有現(xiàn)代漢語、基礎(chǔ)寫作和應(yīng)用寫作能力。（7）具有對(duì)各種圖形圖像制作設(shè)備使用和維護(hù)的基本知識(shí)。 2、能力結(jié)構(gòu) （1）具有較強(qiáng)的二維圖像繪制能力（2）具有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞能力和設(shè)計(jì)能力（3）具有較強(qiáng)的手繪制做能力電腦繪圖能力。（4）具有游戲形象的設(shè)計(jì)能力。（5）具有一定的圖形圖像藝術(shù)工程施工管理的能力（6）具有良好的品德與協(xié)作能力。（7）具有較強(qiáng)的理解和溝通的能力。（8）具有英語閱讀、寫作基本能力。（9）具有一定的組織管理能力。 3、素質(zhì)結(jié)構(gòu) （1）熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，具有良好的思想品質(zhì)，社會(huì)公德和***道德，具有開拓進(jìn)取的求知精神，具有敬業(yè)愛崗，求實(shí)的品質(zhì)，敢為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)。（2）掌握?qǐng)D形圖像設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的基本理論和基本技能，具有一定的創(chuàng)作和制作工作能力，能夠在游戲模型與UI、原畫設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)作。具有創(chuàng)新意識(shí)。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點(diǎn)鉍雜。（3）具有良好的心里素質(zhì)和健康的體魄，達(dá)到教育部規(guī)定的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，身心健康。五、畢業(yè)資格與要求 1、學(xué)分要求課內(nèi)總學(xué)分：142學(xué)分，其中必修：136學(xué)分，選修：6學(xué)分；附加分：0 2、計(jì)算機(jī)能力要求達(dá)到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試認(rèn)證六、專業(yè)主干課程介紹 1、素描學(xué)時(shí)：120 學(xué)分：第2學(xué)期開課開設(shè)課程目的：本課程是一門專業(yè)基礎(chǔ)技能課，也是計(jì)算機(jī)三維模型制作的主干課，學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，可以熟練掌握對(duì)物體進(jìn)行歸納、剖析、置換、創(chuàng)造性地經(jīng)營(yíng)畫面的技巧。色彩學(xué)時(shí)：120 學(xué)分：第2學(xué)期開課開設(shè)課程目的：本課程是通過色彩理論的講授和色彩實(shí)踐的操作使學(xué)員初步掌握色彩畫的基本知識(shí)。課程內(nèi)容：通過大量的靜物水粉的繪制，學(xué)習(xí)色彩知識(shí)，構(gòu)成原理等掌握基本配色方法和色彩設(shè)計(jì)原理。評(píng)價(jià)***：平時(shí)考勤，項(xiàng)目訓(xùn)練。泥塑學(xué)時(shí)：120 學(xué)分：第3學(xué)期開課開設(shè)課程目的：泥塑是為更好的了解人體比例結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)員三維空間感開設(shè)的課程。為學(xué)員在今后的角色制作課程打下良好的造型基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容: 本課程通過大量的泥土雕塑內(nèi)容，在真實(shí)的三維空間中研究學(xué)習(xí)人物比例結(jié)構(gòu)、體積、透視關(guān)系等空間知識(shí)。評(píng)價(jià)***：平時(shí)考勤，項(xiàng)目訓(xùn)練。 4．Photoshop基礎(chǔ)學(xué)時(shí)：40 學(xué)分：3 第3學(xué)期開課開設(shè)課程的目的：圖像處理軟件Photoshop是進(jìn)行電腦三維模型設(shè)計(jì)制作的基礎(chǔ)課程，也是游戲?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程和主要課程，通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握Photoshop設(shè)計(jì)軟件，使3dmax 與Photoshop緊密結(jié)合設(shè)計(jì)制作游戲模型，并使游戲模型在后期制作中能得到完美的紋理貼圖。課程內(nèi)容：基本掌握編輯處理圖像的基本規(guī)律和方法從而根據(jù)客觀情況自由發(fā)揮處理圖像色彩效果。評(píng)價(jià)***：平時(shí)考勤，項(xiàng)目訓(xùn)練。 5、游戲原畫設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)：80學(xué)分：第3學(xué)期開課設(shè)課目的：通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生系統(tǒng)的了解原畫設(shè)定的流程，并可以根據(jù)文字描述自行設(shè)計(jì)游戲中的各類角色。教學(xué)內(nèi)容：游戲原畫設(shè)計(jì)師是游戲制作中非常重要的一環(huán)，是所有角色造型的初始。本課程將涉及游戲角色設(shè)定，角色場(chǎng)景設(shè)計(jì)，線稿繪制，線稿著色等內(nèi)容。評(píng)價(jià)***：平時(shí)考勤，項(xiàng)目訓(xùn)練，畢業(yè)作品制作。 6、游戲模型設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)：320學(xué)分：第3學(xué)期開課開課目的：3ds Max是游戲模型設(shè)計(jì)中最為重要的軟件之一，游戲模型設(shè)計(jì)也是游戲制作過程中工作量最大的工作之一。本課程將讓學(xué)員熟練掌握多邊形建模的技巧，***模型設(shè)計(jì)師的需求。教學(xué)內(nèi)容：本課程分為場(chǎng)景和角色兩個(gè)階段，包括3ds Max界面及基本操作、多邊形建?；A(chǔ)、游戲***道具、游戲中式建筑制作、游戲西式場(chǎng)景制作、三轉(zhuǎn)二場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲***道具設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)游角色設(shè)計(jì)，Q版角色設(shè)計(jì)及四足坐騎類角色設(shè)計(jì)幾個(gè)部分。評(píng)價(jià)***：平時(shí)考勤，項(xiàng)目訓(xùn)練，畢業(yè)作品制作。 7、教學(xué)方法和手段本課程從零開始，由淺入深，理論到實(shí)踐相結(jié)合，通過真實(shí)案例讓學(xué)員實(shí)際操作，全方位學(xué)習(xí)。為了開發(fā)和引領(lǐng)學(xué)生的潛能，從學(xué)生的出勤狀況、學(xué)習(xí)過程、學(xué)員作品等方面進(jìn)行考核，客觀的反映出每位學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。人才不僅需要具備廣博的知識(shí)和精湛的技術(shù)，更應(yīng)具備創(chuàng)新能力。而創(chuàng)造性思維是未來創(chuàng)新人才最主要的思維品質(zhì)，在教學(xué)實(shí)踐中，我們要始終把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力放在首位，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，開展教學(xué)活動(dòng)。翡翠教育的教學(xué)模式具備以下優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)：導(dǎo)向明確—任務(wù)引導(dǎo)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式的創(chuàng)新每天學(xué)生接受1-3個(gè)任務(wù)，其學(xué)習(xí)目標(biāo)以及需要完成工作的目標(biāo)非常明確，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。并且將枯燥的學(xué)習(xí)過程變成非常具有吸引力的完成一系列任務(wù)的過程。傳統(tǒng)教學(xué)模式適合知識(shí)性內(nèi)容講解及學(xué)習(xí)，在基礎(chǔ)課程中以傳統(tǒng)講解的教學(xué)方式進(jìn)行；任務(wù)書學(xué)習(xí)模式適合項(xiàng)目學(xué)習(xí)，學(xué)生講具有更強(qiáng)的主動(dòng)性進(jìn)行探索式的項(xiàng)目開發(fā)完成由學(xué)生向職業(yè)人的思維轉(zhuǎn)變。目標(biāo)細(xì)化—教學(xué)過程和項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配把教學(xué)過程細(xì)化為以小時(shí)為單位***，是否按時(shí)完成任務(wù)將成為教師與學(xué)生唯一努力的目標(biāo)。在細(xì)化后的教學(xué)過程中，教師及學(xué)生可以及時(shí)的調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)以及學(xué)習(xí)過程，需要補(bǔ)充的課程以及學(xué)習(xí)可以及時(shí)被發(fā)現(xiàn)并可以自發(fā)的完成。自我認(rèn)知—學(xué)習(xí)實(shí)踐與教學(xué)管理平衡處理將完整的項(xiàng)目以小時(shí)單位***，教師可以清晰的掌握每個(gè)學(xué)員每個(gè)技能點(diǎn)上的掌握情況，同時(shí)學(xué)生也清楚的了解自己學(xué)習(xí)的成果，是否已經(jīng)掌握其開發(fā)技術(shù)。這便于及時(shí)的授課補(bǔ)充以及自我學(xué)習(xí)。商業(yè)呈現(xiàn)—知識(shí)學(xué)習(xí)與項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合學(xué)生通過布置任務(wù)的方式完成學(xué)習(xí)過程，這個(gè)過程將更加接近于實(shí)際的工作環(huán)境。需要接受任務(wù)，理解任務(wù)目的以及自行尋找完成途徑。在完成任務(wù)的過程中需要自行尋找解決辦法以及學(xué)習(xí)方法。這樣的學(xué)習(xí)方式將對(duì)未來工作中的學(xué)習(xí)提升起到非常大的作用。成果可視—學(xué)員工作習(xí)慣與教學(xué)有效指導(dǎo)雙贏。在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，任務(wù)序列的完成情況將是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)最真實(shí)的表現(xiàn)，其各個(gè)技能、知識(shí)的掌握程度，能夠在項(xiàng)目中使用的熟練程度都將很好的表現(xiàn)出來。在任何時(shí)間，教師都可以通過任務(wù)書的完成情況掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程以及相關(guān)內(nèi)容的掌握情況。這非常有利于教師準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)***任何一個(gè)學(xué)生做出更恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。七、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表八、教學(xué)進(jìn)程表九、機(jī)動(dòng)軍軍訓(xùn)專業(yè)實(shí)習(xí)等—實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、各類課程學(xué)時(shí)、學(xué)分統(tǒng)計(jì)分析表十、課外培養(yǎng)計(jì)劃表十一、專業(yè)教學(xué)課程十二、校內(nèi)實(shí)踐基地：1個(gè) 繪畫與設(shè)計(jì)基礎(chǔ)工作室 *** 2022.9.9 ZJEG_RSS.content.end<$[信息內(nèi)容]>end

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