安市***區(qū)“多校聯(lián)合、一校為主”***學(xué)生校服采購項目澄清修改通知

各潛在投標人：

感謝各投標人對***市***區(qū)“多校聯(lián)合、一校為主”***學(xué)生校服采購項目（項目編號***就本次競爭性磋商文件提出的疑問回復(fù)及澄清修改通知如下：

1：請問競爭性磋商文件中的“磋商授權(quán)書”、“磋商響應(yīng)函”中“致：XXX采購人”項是否可以簡寫如“致：孫崗鄉(xiāng)所屬中小學(xué)”

答：不可以，必須具體到學(xué)校名稱，如第一包應(yīng)按照如下寫“致：***市***區(qū)皖西當代中學(xué)、皖西當代職業(yè)中專學(xué)?！保ň唧w詳見競爭性磋商文件采購人名稱***）。

2：請問競爭性磋商文件中的評分標準中的“樣品內(nèi)在質(zhì)量”中所描述的“采購需求之質(zhì)量標準條款”是指什么在競爭性磋商文件中找不到對應(yīng)項

答：評分標準中“樣品內(nèi)在質(zhì)量”項原有內(nèi)容為“根據(jù)供應(yīng)商的投標樣品面料的檢驗報告（在投標文件正本中提供原件復(fù)印件并加蓋供應(yīng)商公章）進行評分： 質(zhì)檢報告完全滿足競爭性磋商文件中“采購需求之質(zhì)量標準條款”要求得 5 分；每一份質(zhì)檢報告不符合競爭性磋商文件要求扣 2 分，最低得 0 分。注：提供檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章，否則不得分。”

現(xiàn)修改為“根據(jù)供應(yīng)商的投標樣品成衣或者面料的檢驗報告（在投標文件正本中提供原件復(fù)印件并加蓋供應(yīng)商公章）進行評分：質(zhì)檢報告完全滿足競爭性磋商文件中“采購需求之送檢要求”要求得5 分；每一份質(zhì)檢報告不符合競爭性磋商文件要求扣 2 分，最低得 0 分。注：提供檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章，否則不得分。”

3：貴方項目所屬的六個包的附件“3、葉集校服采購清單.xls”文件中有“Sheet1”、“Sheet1(2)”兩個表單，請問以哪一個表單為準

答：以“Sheet1(2)”表單為準。

4：競爭性磋商文件中采購需求中第四包“中學(xué)冬季沖鋒衣校服”數(shù)量沒有明確，請問具體數(shù)量是多少

答：請參照附件“3、葉集校服采購清單.xls”中的“Sheet1(2)”表單。

5：競爭性磋商文件中評分標準的“樣品內(nèi)在質(zhì)量”項所描述的“根據(jù)供應(yīng)商的投標樣品面料的檢驗報告（在投標文件正本中提供原件復(fù)印件并加蓋供應(yīng)商公章）進行評分...”，這個“投標樣品面料”是否涵蓋樣品成衣和布料我們認為樣品成衣也是由布料加工制作而成，應(yīng)該包含。

答：競爭性磋商文件中評分標準的“樣品內(nèi)在質(zhì)量”項原有內(nèi)容為“根據(jù)供應(yīng)商的投標樣品面料的檢驗報告（在投標文件正本中提供原件復(fù)印件并加蓋供應(yīng)商公章）進行評分：質(zhì)檢報告完全滿足競爭性磋商文件中“采購需求之送檢要求”要求得5 分；每一份質(zhì)檢報告不符合競爭性磋商文件要求扣 2 分，最低得 0 分。注：提供檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章，否則不得分?！?/font>

現(xiàn)修改為“根據(jù)供應(yīng)商的投標樣品成衣或者面料的檢驗報告（在投標文件正本中提供原件復(fù)印件并加蓋供應(yīng)商公章）進行評分：質(zhì)檢報告完全滿足競爭性磋商文件中“采購需求之送檢要求”要求得5 分；每一份質(zhì)檢報告不符合競爭性磋商文件要求扣 2 分，最低得 0 分。注：提供檢測報告復(fù)印件加蓋供應(yīng)商公章，否則不得分。”

6、本項目原六個包的競爭性磋商文件及采購需求中，“樣品要求中備注為:用料、款式、工藝及顏色等由供應(yīng)商自行設(shè)計”。

現(xiàn)修改備注為:款式、工藝及顏色等由供應(yīng)商自行設(shè)計。

7：本項目原六個包的競爭性磋商文件及采購需求中夏季校服面料中為“絲 27%”

現(xiàn)修改為“絲或者聚酯纖維27%”。

8、本項目原開標時間、開標地點、投標文件遞交截止時間***。

9、特此公告，望各投標人及時關(guān)注網(wǎng)上相關(guān)信息，本公告為招標文件***，與招標文件***。招標人和招標代理機構(gòu)***。

******月***日