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【重慶,北碚區(qū)】(CXF202300014)植物營養(yǎng)器官的形態(tài)與結構虛擬仿真實驗（雙語）分散采購結果公告

發(fā)布時間：2023-05-11

標簽：采購公告重慶 (CXF202300014)植物營養(yǎng)器官的形態(tài)與結構虛擬仿真實驗（雙語）分散采購結果公告西南大學招標信息招標采購

發(fā)布時間	2023-05-11	截止日期	立即查看
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招投標詳情

一、項目信息
項目名稱：植物營養(yǎng)器官的形態(tài)與結構虛擬仿真實驗（雙語）
管理部門：信息化建設辦公室
項目編碼：CXF***4
采購方式：自行采購

二、采購單位***
采購單位***：***
采購單位***：***市***區(qū)***路2號
聯(lián)系人：***

三、成交信息
成交日期：***
成交金額*****元(人民幣)
成交供應商：***
供應商聯(lián)系地址：***市***區(qū)雁棲經濟***區(qū)雁***街31號

四、采購小組成員名單
關心、于杰、周建華

五、項目用途及合同履行日期
項目用途：教學
合同履行日期：***

六、主要標的信息

序號	品目	服務名稱	數(shù)量	計量單位	金額***n>	服務要求
1	其他信息技術服務	植物營養(yǎng)器官的形態(tài)與結構虛擬仿真實驗（雙語）	1	項	50,000	一、項目整體要求。 (一) 軟件運行要求 1. 支持在Win7及以上操作系統(tǒng)上運行。 2. 操作方便，使用鍵盤鼠標即可操作，不需要外加設備。 3. 虛擬實訓結果要求：通過虛擬實訓得出的實訓結果應具有合理性、科學性。 4. 虛擬實訓資源采用Unity3D技術開發(fā)，虛擬實訓平臺采用Java技術開發(fā)。 5. ▲所開發(fā)的虛擬仿真實訓必須以B/S模式運行，無需安裝客戶端，虛擬仿真實訓能直接用瀏覽器打開進行實訓，能實時記錄實訓過程信息、參數(shù)、實訓結果，能通過平臺提交虛擬仿真實訓報告。 (二) 虛擬實訓資源主要功能 1. 虛擬實訓采用全三維建模，具有實驗原理和相關知識學習：主要介紹與該實驗相關的知識。 2. 虛擬實訓場景應包括實訓中所需要的各類實訓場景，如實訓場地、虛擬設備以及仿真場景室內外工作環(huán)境，可實現(xiàn)多場景室內外自由漫游。 3. 虛擬實訓軟件提供虛擬實訓的演示、學習和考核等不同模式，并且在整個實訓過程中可以在不同模式之間無縫自由切換。在演示模式中，系統(tǒng)自動執(zhí)行虛擬實訓演示操作方法。在學習模式中，通過打開提示，可以根據詳細的步驟提示、3D物體上的紅光閃爍引導對于實訓操作步驟進行學習，在引導下完成虛擬實訓。在考核模式下，操作者在沒有提示的情況下獨立完成整個實訓。詳細的步驟提示可以通過平臺自由修改。 4. 打分和計時：在不通過管理平臺修改設置的情況下，系統(tǒng)按照預先設定的默認方式進行打分和計時。也可以通過管理平臺進行以下操作：修改每個步驟的打分、加入其它錯誤扣分方式、修改默認計時時間等。 5. 實驗加載后，會出現(xiàn)實驗封面，該封面上一般會顯示實驗名稱、主要儀器型號以及主要儀器設備或場景的圖像。 6. 進入實驗中以后首先進入前置教學環(huán)節(jié)。首先展示與實驗相關的教學知識，如實驗目的、實驗原理。點擊“跳過目的原理”進入下一教學環(huán)節(jié)。在文字、圖片介紹之后，會在三維場景中對于實驗所涉及的儀器和裝置及其重要部件進行介紹。 7. 虛擬實訓通過W、A、S、D控制前進、后退、左移和右移移動，Z、X控制場景的放大、縮小，鼠標右鍵控制鏡頭角度，鼠標左鍵控制選取物品。 8. 實訓配備語音系統(tǒng)，操作過程通過語音系統(tǒng)，朗讀操作步驟提示，操作過程中可以聽到操作步驟說明。朗讀內容可以通過平臺自由修改，并且與實訓中所顯示的文字提示內容可以分別獨立修改。 9. 在實訓過程中可以在不同的大步驟之間自由切換，可以隨時跳轉到其他大步驟。 10. 實訓過程、實訓成績能夠自動上傳至平臺，學生可以根據實訓記錄進行數(shù)據處理，書寫實訓報告，老師可以根據實訓記錄和自動評分進行綜合打分。 11. 能夠記錄學生多次實驗的用時、成績，可以通過相關數(shù)據對于學生學習情況進行綜合評價**以給出一組學生（例如一個班級、一個院系）的成績分布統(tǒng)計。 12. ▲教師可以在實驗的任意部分插入講解文字和圖片，也可以在實驗過程中的任何一個環(huán)節(jié)插入試題，包括選擇題、判斷題、主觀題中的任意一個或多個，系統(tǒng)能夠自動對于選擇題、判斷題進行打分，能夠將主觀題的回答結果上傳平臺自動添加至實驗報告中，供教師綜合評判。 (三) 虛擬實訓內容 1. 植物營養(yǎng)器官的形態(tài)與結構虛擬仿真實驗（雙語）項目（一）模塊一、器官結構 1. 采用中英文雙語模式制作，支持文字和背景語音同步切換。 2. 以花生，椴樹，毛茛，水稻，南瓜，棉花，夾竹桃七種植物為例，分別展示植株的整體特征（含根，莖，葉，花，果），橫切片結構，并通過結構考核驗證操作者掌握情況 3. 雙子葉植物莖的初生結構-以花生幼莖為例 3.1. 在植株介紹中，展示花生的根，莖，葉，花，果實等三維結構，并同步通過文字和語音介紹相關功能。 3.2. 在橫切片的功能操作中，分別支持在104，1020，1040三種不同分辨率下隨意切換觀察器官結構，同步文字和語音進行介紹，在10**分辨率條件下可觀察到的器官結構有表皮，皮層，維管柱，在10分辨率下可觀察到的器官結構有表皮，厚角組織，皮層薄壁細胞，維管束，髓，髓射線，在10*分辨率條件下可觀察到的器官結構有初生韌皮部，束中形成層，初生木質部，髓，髓射線，皮層薄壁細胞，厚角組織，表皮。 3.3. 在結構考核的功能操作中，根據橫切片中不同分辨率條件下學習到的相關器官結構知識，完成組織結構圖中指定部位的識別。 4. 雙子葉植物莖的次生結構-以椴樹莖為例 4.1. 在植株介紹中，展示椴樹的根，莖，葉，花，果實等三維結構，并同步通過文字和語音介紹相關功能。 4.2. 在橫切片的功能操作中，分別支持在104，1020，1040三種不同分辨率下隨意切換觀察器官結構，同步文字和語音進行介紹，在10**分辨率條件下可觀察到的器官結構有表皮，周皮，韌皮部，木質部，髓，射線，在10分辨率下可觀察到的器官結構有表皮，角質層，木栓層，木栓形成層，栓內層，皮層，韌皮纖維，篩管和伴胞，韌皮射線，維管形成層，初生木質部，次生木質部，木射線，髓，環(huán)髓帶，射線，髓射線，維管射線，在10**分辨率條件下可觀察到的器官結構有角質層，木栓層，栓內層，皮層，韌皮纖維，帥管和伴胞，人皮薄壁細胞，韌皮射線，維管形成層，初生木質部，木射線，髓，環(huán)髓帶，第一年早材，第一年晚材，第二年早材，第二年晚材，第三年早材。 4.3. 在結構考核的功能操作中，根據橫切片中不同分辨率條件下學習到的相關器官結構知識，完成組織結構圖中指定部位的識別。 5. 顯微鏡的結構和操作 5.1. 通過三維場景介紹顯微鏡的構造與使用 5.2. 顯微鏡的構造包括，機械部分，光學部分 5.3. 顯微鏡的使用包括取鏡，置鏡，對光，裝片，觀察，收鏡（二）模塊三、實驗統(tǒng)計 1、實驗報告包括本實驗所有學習知識點和交互操作的統(tǒng)計，不少于10處。 2、實驗報告包括本實驗達成的步驟的目標要求，目標達成賦分模型，每個知識點或者交互步驟的實際得分統(tǒng)計。 3、支持計時結束后自動提交和計時結束前主動提交兩種方式。

七、其他補充事宜
無

附件：
無

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