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【新疆,烏魯木齊市】新疆師范大學(xué)關(guān)于采購(gòu)輔導(dǎo)員協(xié)同管理技術(shù)服務(wù)（輔導(dǎo)貓）

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標(biāo)簽：采購(gòu)公告新疆新疆師范大學(xué)關(guān)于采購(gòu)輔導(dǎo)員協(xié)同管理技術(shù)服務(wù)（輔導(dǎo)貓）新疆師范大學(xué)招標(biāo)信息招標(biāo)采購(gòu)

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采購(gòu)公告詳情

***關(guān)于采購(gòu)輔導(dǎo)員協(xié)同管理技術(shù)服務(wù)（輔導(dǎo)貓） *** 發(fā)布時(shí)間：2024-09-03 7 一、項(xiàng)目信息采購(gòu)人：*** 項(xiàng)目名稱：***關(guān)于采購(gòu)輔導(dǎo)員協(xié)同管理技術(shù)服務(wù)（輔導(dǎo)貓）擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的說(shuō)明：標(biāo)的名稱：***關(guān)于采購(gòu)輔導(dǎo)員協(xié)同管理技術(shù)服務(wù)（輔導(dǎo)貓）數(shù)量：1 預(yù)算金額***0000 單位：項(xiàng) 貨物或服務(wù)的說(shuō)明：簡(jiǎn)要規(guī)格描述： 1.通知服務(wù)：輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)送通知：即時(shí)查看通知進(jìn)度與學(xué)生已讀未讀情況；發(fā)送時(shí)設(shè)置通知優(yōu)先級(jí)；使用平臺(tái)推送、短信、虛擬電話進(jìn)行未讀提醒； 2.活動(dòng)報(bào)名服務(wù)：輔導(dǎo)員向?qū)W生發(fā)起活動(dòng)報(bào)名邀約，學(xué)生通過移動(dòng)端報(bào)名，輔導(dǎo)可即時(shí)查看報(bào)名情況且可以一鍵導(dǎo)出報(bào)名表。同時(shí)包含全套的通知觸達(dá)與Q&A功能。 3.信息收集服務(wù)：輔導(dǎo)員自建表單，向?qū)W生發(fā)起填寫通知，學(xué)生通過移動(dòng)端填寫信息后，輔導(dǎo)員可即時(shí)查看學(xué)生填寫的內(nèi)容，并能夠要求學(xué)生重新填寫提交。支持將填寫的信息匯總導(dǎo)出EXCEL；同時(shí)包含全套的通知觸達(dá)與Q&A功能。 4.工作日志服務(wù)：輔導(dǎo)員可通過PC/移動(dòng)端填寫工作日志，包含查聽課記錄、宿舍走訪、談心談話等類型，實(shí)時(shí)填寫在線保存、查看、修改，學(xué)工處管理員可對(duì)全校輔導(dǎo)員各類型日志的填寫數(shù)量進(jìn)行在線設(shè)置要求，并可查看全校的工作日志并統(tǒng)計(jì)數(shù)量。 5.學(xué)生信息庫(kù)服務(wù)：平臺(tái)內(nèi)可以導(dǎo)入學(xué)生的基本信息、成績(jī)信息、宿舍信息進(jìn)行存儲(chǔ)查看，并支持在搜索學(xué)生個(gè)人信息時(shí)，查看包含輔導(dǎo)員協(xié)同管理服務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)（歷史通知、請(qǐng)假、查寢、信息收集、活動(dòng)報(bào)名、信息庫(kù)基本信息等信息）擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的預(yù)算總金額***0000 采用單一來(lái)源采購(gòu)方式的原因及說(shuō)明：第一、“輔導(dǎo)貓”系統(tǒng)服務(wù)我校從******月***日使用至今已經(jīng)使用了三年多，在輔導(dǎo)貓平臺(tái)中積累沉淀了大量的學(xué)生行為數(shù)據(jù)，為我校學(xué)生培養(yǎng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；全校學(xué)生的請(qǐng)假、信息采集、簽到、以及晚間查寢等學(xué)生日常安全管理都是在“輔導(dǎo)貓”服務(wù)實(shí)現(xiàn)，在管理的便利性以及師生們的使用反饋都比較好，加強(qiáng)學(xué)生日常安全管理的同時(shí)也大大提升了老師們的工作效率，極大地減輕了人力負(fù)擔(dān)，同時(shí)做到了管理數(shù)據(jù)的留痕，獲得了輔導(dǎo)員的一致好評(píng)，切實(shí)符合學(xué)生處實(shí)際管理需求。日常管理數(shù)據(jù)檔案目前已在“輔導(dǎo)貓”系統(tǒng)建設(shè)已三年多，長(zhǎng)期累積的學(xué)生數(shù)據(jù)信息是學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)、安全管理工作的重要保障，可以更好的延續(xù)我校學(xué)生管理工作。第二、江蘇金智教育是易班發(fā)展中心企業(yè)合作戰(zhàn)略單位，***提供的底層運(yùn)行平臺(tái)可與易班平臺(tái)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。學(xué)生在“輔導(dǎo)貓服務(wù)”的使用數(shù)據(jù)都會(huì)納入教育部易班發(fā)展中心的考核評(píng)優(yōu)體系，可以協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步提高易班共建質(zhì)量，豐富學(xué)生信息化服務(wù)體驗(yàn)。系統(tǒng)涵蓋的建設(shè)內(nèi)容和與易班平臺(tái)的深度對(duì)接方案具有不可替代性和唯一性。第三、“輔導(dǎo)貓”系統(tǒng)服務(wù)與目前學(xué)校建設(shè)的學(xué)工系統(tǒng)同為江蘇金智教育提供，能夠與我校學(xué)工系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接，同時(shí)沉淀的學(xué)生行為數(shù)據(jù)更好的為我校其他業(yè)務(wù)工作開展提供了大量真實(shí)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)；做到了深度融合，同時(shí)確保應(yīng)用服務(wù)集成、數(shù)據(jù)集成的技術(shù)一致性，避免重復(fù)開發(fā)，降低師生使用成本。第四、我校用戶2萬(wàn)多學(xué)生，4000多政工隊(duì)伍用戶，在長(zhǎng)期的使用中已經(jīng)產(chǎn)生了非常大的粘性，已經(jīng)養(yǎng)成使用習(xí)慣；同時(shí)“輔導(dǎo)貓”系統(tǒng)服務(wù)已與我校學(xué)生管理工作制度深度融合；如另行采購(gòu)其他產(chǎn)品，不僅嚴(yán)重影響輔導(dǎo)員與學(xué)生之間管理服務(wù)業(yè)務(wù)的開展，也可能影響學(xué)生安全管理工作。從保證服務(wù)延續(xù)性的角度出發(fā)，建議在原服務(wù)基礎(chǔ)上進(jìn)行采購(gòu)。第五、***，***市場(chǎng)用戶等因素考慮能夠信過；***服務(wù)于全國(guó)1000+高校，對(duì)于高校信息化建設(shè)及服務(wù)有良好的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我校當(dāng)前的信息化建設(shè)、工作開展能夠提高良好的經(jīng)驗(yàn)支撐；***貼身觀察輔導(dǎo)員日常工作及結(jié)合調(diào)研問卷、電話訪談的形式研發(fā)而來(lái)，通過細(xì)致的交流與功能體驗(yàn)，同時(shí)不超過45天系統(tǒng)即會(huì)自動(dòng)更新迭代；滿足我校學(xué)生管理的各個(gè)需求，***對(duì)我校單獨(dú)配置一名客戶成功老師，幫助我校信息化落地，不涉及單獨(dú)額外費(fèi)用。二、擬定供應(yīng)商信息名稱：*** 地址：南京三、公示期限 ******月***日至******月***日四、其他補(bǔ)充事宜五、聯(lián)系方式 1.采購(gòu)人信息聯(lián) 系人：李珂聯(lián)系電話：*** 聯(lián)系地址：烏市水***區(qū)***路100號(hào) 2.財(cái)政部門聯(lián) 系人：李正勇聯(lián)系電話：*** 聯(lián)系地址：***區(qū)財(cái)政廳政府采購(gòu)管理處 3.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)（如有）聯(lián) 系人：/ 聯(lián)系電話：/ 聯(lián)系地址：/ 六、附件專業(yè)人員論證意見（格式見附件）附件信息: 單一來(lái)源采購(gòu)方式專業(yè)人員論證意見3.docx (12.7 KB) 單一來(lái)源采購(gòu)方式專業(yè)人員論證意見1.docx (12.6 KB) 單一來(lái)源采購(gòu)方式專業(yè)人員論證意見4.docx (12.7 KB) 單一來(lái)源采購(gòu)方式專業(yè)人員論證意見2.docx (12.6 KB)

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