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一

包號/序號：001/1

產(chǎn)品名稱：全科醫(yī)生在線學(xué)習(xí)管理云平臺

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

、個(gè)人主頁***

1.顯示用戶頭像，用戶身份標(biāo)識，用戶名，用戶頭銜，自我介紹，用戶微博，以及用戶主頁

2.展示該用戶的在學(xué)課程，點(diǎn)擊課程名進(jìn)入課程界面。

3.展示該用戶收藏的課程，包括普通課程、直播課程、錄播公開課、直播公開課。點(diǎn)擊課程名進(jìn)入課程界面。

4.展示該用戶加入的小組，分為【管理的小組】以及【加入的小組】兩類；點(diǎn)擊小組進(jìn)入小組首頁

5.展示其關(guān)注的用戶和用戶的粉絲

6.查看該用戶的教學(xué)專題，點(diǎn)擊專題名進(jìn)入專題界面，學(xué)生身份的用戶主頁不展示這個(gè)模塊。

7.查看該用戶的學(xué)習(xí)專題，點(diǎn)擊專題名進(jìn)入專題界面。

二、學(xué)習(xí)檔案

1.培訓(xùn)項(xiàng)目記錄

記錄用戶的參加過的培訓(xùn)項(xiàng)目，包含完成進(jìn)度以及成績信息。

2.崗位課程記錄

顯示崗位學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，并可參看詳細(xì)成績；

3.專項(xiàng)考試記錄

記錄用戶參加過的專項(xiàng)考試記錄，包含考試名稱、提交時(shí)間、分?jǐn)?shù)和結(jié)果；

4.活動記錄

記錄用戶的參加過的線下培訓(xùn)／活動，包含出勤情況，考核成績以及評價(jià)***span>

三、課程學(xué)習(xí)

1.課程基本信息

顯示課程的分類，課程名，課程二維碼，課程的評價(jià)***），課程的總名額（僅限直播）和已經(jīng)加入課程的人數(shù)；可進(jìn)行收藏課程，分享課程。

2.課程學(xué)習(xí)頁

加入課程后，課程的頭部信息有：課程學(xué)習(xí)進(jìn)度、任務(wù)完成進(jìn)度、下一個(gè)任務(wù)以及開始學(xué)習(xí)入口。

3.目錄

展示課程的學(xué)習(xí)任務(wù)列表，顯示任務(wù)的狀態(tài)（未發(fā)布/任務(wù)的類型）；直播課時(shí)會提示直播狀態(tài)。

4.***區(qū)

展示該課程的討論內(nèi)容（問題和話題），可按最后回復(fù)和最新發(fā)貼來進(jìn)行帖子的排序；在此也可以發(fā)表新話題/提問題，并且在話題/問答中添加文附件豐富話題內(nèi)容

5.評價(jià)***n>

展示該課程學(xué)員對此課程的星級評價(jià)***價(jià)***在此進(jìn)行打分以及輸入/修改自己的評價(jià)***評價(jià)***且評價(jià)***前學(xué)習(xí)進(jìn)度

6.筆記

展示該課程學(xué)員在學(xué)習(xí)課程時(shí)分享的筆記；可按照最新筆記和點(diǎn)贊最多兩種形式對筆記進(jìn)行排序，也可查找某課時(shí)的筆記

7.所屬專題

若該課程屬于某一專題，則顯示該模塊。展示該課程所屬的專題，內(nèi)容包含專題的頭像和專題的名稱，點(diǎn)擊可以進(jìn)入該專題查看詳細(xì)信息

8.授課老師

在此顯示該門課程的授課老師，包括講師的頭像，用戶名和頭銜，點(diǎn)擊授課老師可進(jìn)入授課老師個(gè)人頁面

9.課程特色

顯示課程中任務(wù)的類型和數(shù)量

10.最新學(xué)員

在此顯示加入該課程學(xué)習(xí)的最新學(xué)員，鼠標(biāo)移動到學(xué)員頭像可以顯示該學(xué)員基本信息，包括用戶頭像，用戶名，用戶頭銜，用戶簽名，在學(xué)課程數(shù)，以及關(guān)注和粉絲人數(shù)，以及快捷關(guān)注和私信入口，點(diǎn)擊可進(jìn)入該學(xué)員個(gè)人頁面

11.學(xué)員動態(tài)

可顯示該課程學(xué)員的學(xué)習(xí)課程情況，包括開始學(xué)習(xí)，加入課程，收藏課程等操作。

12.相關(guān)課程

展示與該課程標(biāo)簽一樣的課程，最多展示3個(gè)；若沒有設(shè)置標(biāo)簽或者該標(biāo)簽下無其它課程則不展示該模塊

四、普通課程管理

1.展示了所有普通線上課程列表，包括：

待批閱：指的是本課程中還未批閱的試卷以及作業(yè)數(shù)

話題：指的是學(xué)員在本課程發(fā)表的話題數(shù)和提問數(shù)，

學(xué)員數(shù)：指的是本課程的學(xué)員數(shù)量

教評：學(xué)員提交的教學(xué)評價(jià)***布教學(xué)評價(jià)***才可進(jìn)行教評。

2.支持創(chuàng)建普通課程

選擇相應(yīng)的部門，則其他組織的員工不可見

設(shè)置課程標(biāo)題。

設(shè)置學(xué)習(xí)模式：解鎖式學(xué)習(xí)和自由式學(xué)習(xí)

3.課程信息

基本信息：在這里可以配置課程的基本屬性。

詳細(xì)信息：可設(shè)置對課程的詳細(xì)介紹。

封面圖片：可選擇封面圖片。

五、普通課程設(shè)置

1.創(chuàng)建學(xué)習(xí)任務(wù)

支持選擇教學(xué)手段。普通課程一共有13種教學(xué)手段，涵蓋多種教學(xué)場景。不僅可以發(fā)布教學(xué)內(nèi)容，還支持作業(yè)和試卷等。

設(shè)置內(nèi)容。課程文件支持本地上傳、資料庫提取、從課程中選擇文件和導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)視頻等四種方式。資料庫是教師的教學(xué)資料倉庫

選修設(shè)置，若設(shè)置為選修任務(wù)，則該任務(wù)是否完成就不會影響到下一任務(wù)的解鎖。

資料庫設(shè)置：支持13種類型的學(xué)習(xí)任務(wù)：視頻、音頻、圖文、直播、文檔（doc、xls、pdf）、flash、PPT、討論、考試、作業(yè)、練習(xí)、資料、教評問卷。學(xué)習(xí)任務(wù)可設(shè)置學(xué)習(xí)完成條件，不同的類型有不同的默認(rèn)完成條件。
1. 創(chuàng)建視頻活動時(shí)可通過本地上傳/從資料庫中選擇/從課程文件選擇/導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)視頻。
未開啟云視頻時(shí)（文件直接上傳到網(wǎng)站服務(wù)器）：視頻上傳僅支持mp4格式文件，本地視頻和網(wǎng)絡(luò)視頻需要手動填寫視頻時(shí)長；音頻上傳支持MP3格式文件；無法上傳FLASH/PPT/文檔文件。
已開啟云視頻時(shí)（文件將先上傳到云服務(wù)器，HTML瀏覽器支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳）：視頻上傳可支持不大于2G的mp4/avi/flv/wmv/mov/m4v／mpg格式文件，視頻將先上傳到云視頻服務(wù)器，再自動對視頻進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換（轉(zhuǎn)換時(shí)可選擇標(biāo)清/高清/超清3種清晰度），視頻支持添加字幕。
2. 音頻上傳支持大小不超過500M的MP3音頻。
3. 直播活動可設(shè)置直播開始時(shí)間（講師可在直播開始前1小時(shí)內(nèi)進(jìn)入直播）、直播時(shí)長、直播說明。
4. 文檔上傳支持不大于100M的doc/docx/xls/xlsx/pdf格式文件。
5. Flash上傳支持不大于100M的swf格式文件。
6. PPT上傳支持不大于100M的PPT/PPTX格式文件。
7. 可從已發(fā)布的中試卷選擇一個(gè)，作為試卷活動的內(nèi)容，進(jìn)而編輯該試卷活動的標(biāo)題和考試時(shí)長。若無已發(fā)布的試卷，則需創(chuàng)建試卷。
8. 作業(yè)可編輯說明，選擇題目是直接從本課程題庫中選擇，也可對題目進(jìn)行排序/刪除/替換；當(dāng)題目僅有客觀題時(shí)，可設(shè)置答題正確率與對應(yīng)的評分等級（合格/良好/優(yōu)秀）；作業(yè)保存之后無法修改題目。
9. 練習(xí)為隨機(jī)出題，需要輸入題目個(gè)數(shù)，選擇題目來源（當(dāng)前任務(wù)的題目和整個(gè)課程的題目），設(shè)置難度（簡單/一般/困難/不限），選擇題型范圍（單選題，不定項(xiàng)選擇題，多選題，填空題，判斷題，問答題，材料題），保存即可自動生成練習(xí)題。
10. 可設(shè)置資料下載，添加資料可通過本地上傳/資料庫中選擇/課程文件中選擇/網(wǎng)絡(luò)連接進(jìn)行文件上傳，可上傳文檔/圖片/音視頻/壓縮包文件作為資料，并填寫資料簡介。
11.可從問卷管理中選擇教評問卷，讓學(xué)員完成一次對老師的評價(jià)***，則員工可以加入并學(xué)習(xí)此課程；發(fā)布任務(wù)，則員工可以在該課程下學(xué)習(xí)此任務(wù)。

2.學(xué)習(xí)設(shè)置

可以設(shè)置任務(wù)完成規(guī)則，開啟/關(guān)閉加入（關(guān)閉后，用戶不可從前臺加入課程）。

六、課程管理

1.新增：點(diǎn)擊可創(chuàng)建課程。

2.查詢：輸入查詢條件（部門，課程分類，課程狀態(tài)，標(biāo)題，創(chuàng)建者）可以查到相應(yīng)的課程條目。

3.管理：支持單個(gè)課程的編輯。

4.推薦：支持使該課程處在課程列表中的【推薦】類目中第一名的位置。

5.預(yù)覽：檢查課程的呈現(xiàn)效果。

6.復(fù)制課程：在后臺生成一個(gè)一模一樣的課程。

7.發(fā)送發(fā)布通知短信：課程發(fā)布后，可給指定人群發(fā)送郵件通知。

8.關(guān)聯(lián)崗位：將該課程作為崗位課程批量指派給多個(gè)崗位。

9.發(fā)布和關(guān)閉課程：

發(fā)布課程，課程即可在前臺顯示，注冊用戶即可瀏覽、加入學(xué)習(xí)該課程。

課程的發(fā)布可見范圍由課程的“發(fā)布范圍”決定。在范圍外的用戶不可作為前臺用戶訪問和加入該課程。

課程的加入權(quán)限開放對象可以通過課程的“加入條件”來進(jìn)行進(jìn)一步限制.

當(dāng)課程狀態(tài)為己發(fā)布后，該功能變?yōu)殛P(guān)閉課程功能。

10.課程推薦

展示了推薦課程列表，通過設(shè)置序號可以對推薦課程進(jìn)行排序。

11.課程分類

最多支持三級分類，編碼不得重復(fù)。

12.課程統(tǒng)計(jì)

根據(jù)具體的課程分類對課程相關(guān)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查看。同時(shí)可以查看某個(gè)課程的具體的任務(wù)學(xué)習(xí)情況。根據(jù)某個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，查看某個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，可導(dǎo)出學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

七、考試管理

1.考試設(shè)置：支持新增、編輯和刪除；支持按部門、時(shí)間、狀態(tài)和考試名稱***，可以從“試卷管理”中選擇試卷；
2.成員管理：添加或移除考試成員，可查看考生是否提交試卷。

3.考試分析：可查看學(xué)員考試成績、錯(cuò)題分析，支持導(dǎo)出成績單。

4.題型包括：單選題，多選題，不定項(xiàng)選擇題，判斷題；支持批量導(dǎo)入題目；支持按題目類型，題目分類，題干關(guān)鍵詞搜索；題干支持添加云附件功能，可添加視頻、音頻、文檔等，支持在線觀看。通過創(chuàng)建試題集來組織管理試題.

5.隨機(jī)卷：每位考生看到的試卷題目不同，可開啟選擇題選項(xiàng)隨機(jī)；
6.固定卷：每位考生看到的試卷題目相同，可開啟題目順序隨機(jī)，選擇題選項(xiàng)隨機(jī)。

7.用于管理題目分類，最多支持三級。

八、題庫管理

題庫管理包含題目、作業(yè)和試卷

1.作業(yè)批閱

創(chuàng)建教學(xué)任務(wù)時(shí)，教學(xué)手段可選擇作業(yè)。系統(tǒng)會自動批閱客觀題部分，主觀題需要講師手動批閱。

2.試卷管理

用戶可以編輯每張?jiān)嚲砝锏念}目。教學(xué)手段可選擇考試。

3.試卷批閱：

系統(tǒng)會幫用戶批閱客觀題部分，主觀題需要用戶手動批閱。

九、專題課程管理

1.專題課程查看

查看所有的專題課程，顯示字段為：編號***建者

2.專題課程搜索

通過課程分類（分類管理中自定義分類），課程狀態(tài)（未發(fā)布，已發(fā)布，已關(guān)閉）進(jìn)行篩選，通過課程標(biāo)題和課程創(chuàng)建者（二選一）進(jìn)行搜索，選擇出最終?？梢圆榭礄z索結(jié)果下課程總數(shù)、已發(fā)布數(shù)、已關(guān)閉數(shù)和未發(fā)布數(shù)

3.專題課程管理

【管理】即跳轉(zhuǎn)到該課程的管理頁，操作流程和前臺講師權(quán)限的課程管理流程一致；
預(yù)覽可以以加入課程身份查看課程在前臺的展示；
關(guān)閉課程：已發(fā)布的課程關(guān)閉后，課程狀態(tài)為未發(fā)布，課程在前臺無法訪問
發(fā)送發(fā)布短信：給全站用戶發(fā)送課程發(fā)布的通知短信；
發(fā)布課程：未發(fā)布的課程，發(fā)布課程后課程在前臺可見；
刪除課程：未發(fā)布的課程，刪除課程就會刪除課程的章節(jié)/課時(shí)/學(xué)員等信息。

十、培訓(xùn)項(xiàng)目管理

展示了管理員所屬部門下的培訓(xùn)項(xiàng)目列表，可以進(jìn)行查看和管理

1.項(xiàng)目創(chuàng)建

輸入項(xiàng)目名稱***。

2.項(xiàng)目籌備

設(shè)置項(xiàng)目的基本信息、封面圖片，以及對將要開展的教學(xué)活動。

3.項(xiàng)目設(shè)置

對項(xiàng)目的基本信息如項(xiàng)目名稱、分類、起止時(shí)間等進(jìn)行設(shè)置。是否開放報(bào)名，可以設(shè)置員工需要提交哪些報(bào)名材料。

4.項(xiàng)目封面

上傳一張圖片來展示培訓(xùn)項(xiàng)目的風(fēng)采。

5.項(xiàng)目計(jì)劃
可以進(jìn)行項(xiàng)目計(jì)劃的設(shè)置，主要包含以下四種教學(xué)活動：線上課程、線下課程、線上考試和線下考試。

6.項(xiàng)目實(shí)施

主要包含以下成員管理、線上課程、線下課程以及考試管理等四塊內(nèi)容。這里可以管理學(xué)員以及查看項(xiàng)目實(shí)施過程中產(chǎn)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，方便管理員對項(xiàng)目的實(shí)施過程進(jìn)行把控。

7.成員管理

管理項(xiàng)目中所有成員的信息，管理員可在此手動添加項(xiàng)目成員，支持關(guān)鍵詞搜索和批量導(dǎo)出。

報(bào)名審核。所有的報(bào)名信息，管理員可進(jìn)行審核，支持批量通過和批量拒絕。

8.線上教學(xué)

展示了整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中所有的線上課程，以及學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

9.線下課程

展示了培訓(xùn)項(xiàng)目中的所有線下課程，以及學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

10.課程設(shè)置：設(shè)置好課程名稱***，其中一個(gè)線下課程只能添加一個(gè)講師。

11.課時(shí)列表：為此線下課程設(shè)置對應(yīng)的課時(shí)，包括普通的線下教學(xué)課時(shí)以及教評問卷活動。教評問卷用于給學(xué)員反饋對老師的評價(jià)***an>

12.考勤管理：統(tǒng)計(jì)了本課程下各個(gè)線下課時(shí)的簽到情況。

13.作業(yè)批閱：統(tǒng)計(jì)了本課程下各個(gè)線下課時(shí)的作業(yè)提交情況，教師可進(jìn)行線上作業(yè)批閱。

14.講師評價(jià)***有學(xué)員的教評反饋情況，可查看每個(gè)同學(xué)的教評詳情。

15.考試管理

展示了本培訓(xùn)項(xiàng)目下所有的考試數(shù)據(jù)，分為線上考試和線下考試兩塊。

16.項(xiàng)目總結(jié)

實(shí)時(shí)記錄了項(xiàng)目實(shí)施過程的產(chǎn)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)以及講師評價(jià)***an>

17.學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)

統(tǒng)計(jì)了所有教學(xué)活動的教學(xué)數(shù)據(jù)，分為數(shù)據(jù)概覽和成員明細(xì)兩個(gè)欄目。

數(shù)據(jù)概覽統(tǒng)計(jì)了線上課程、線下課程、線上考試和線下考試四個(gè)板塊的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)；成員明細(xì)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

18.項(xiàng)目歸檔

標(biāo)致著項(xiàng)目的結(jié)束，管理員不可再對項(xiàng)目內(nèi)容進(jìn)行編輯，學(xué)員除線上課程外也不能對其他活動進(jìn)行操作。學(xué)員可在學(xué)習(xí)檔案培訓(xùn)記錄中查看培訓(xùn)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)。

19.類型管理

創(chuàng)建和管理項(xiàng)目類型，編碼不得重復(fù)

十一、活動管理

展示了所有的線下活動，只有管理員可以創(chuàng)建活動，并且活動沒有部門屬性。點(diǎn)擊更多可展示簽到二維碼。二維碼的簽到率即為本活動的出勤率。

1.創(chuàng)建活動

創(chuàng)建一個(gè)線下活動，填寫活動標(biāo)題和活動類型,以及活動所屬部門.

2.管理活動

對活動的基本信息，封面圖片，成員以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行管理。

3.活動信息

用于管理活動的基本信息，可以設(shè)置活動標(biāo)題、活動類型、活動所屬部門活動時(shí)間、活動地點(diǎn)、人數(shù)上限、報(bào)名時(shí)間、活動介紹以及是否開啟報(bào)名審核。以及活動的發(fā)布范圍和加入條件.

4.封面圖片：可以上傳jpg, gif, png格式的文件, 圖片建議尺寸至少為480x270。文件大小不能超過2M。

5.報(bào)名審核：開啟報(bào)名審核，展示所有報(bào)名的用戶，可進(jìn)行批量審核。

6.活動名單：展示了報(bào)名成功的用戶列表，支持批量添加用戶、審核以及移除用戶?？己藭r(shí)，可填寫分?jǐn)?shù)、評價(jià)***。

7.活動統(tǒng)計(jì)：展示了本活動的出勤率，通過率以及考核成績分布。

8.類型管理

可以在此創(chuàng)建和管理活動類型，并按類型統(tǒng)計(jì)了進(jìn)行中/已結(jié)束的項(xiàng)目，累計(jì)參與人數(shù)、累計(jì)通過人數(shù)以及通過率和出勤率。

十二、數(shù)據(jù)檔案

1.統(tǒng)計(jì)了某個(gè)部門所有員工的人均數(shù)據(jù)。其中線下學(xué)時(shí)：統(tǒng)計(jì)的是用戶所加入的培訓(xùn)項(xiàng)目中的線下課程所包含的時(shí)長，單位***。學(xué)習(xí)線上課程：統(tǒng)計(jì)的用戶加入的課程數(shù)。

2.記錄了每天的員工登錄情況，橫坐標(biāo)表示從凌晨12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)，縱坐標(biāo)表示周一到周日，格子中的數(shù)字表示登錄人數(shù)?？砂磿r(shí)間段、部門篩選。

3.分別根據(jù)線上學(xué)時(shí)和線下學(xué)時(shí)，統(tǒng)計(jì)了前20名用戶。其中線下學(xué)時(shí)指的是用戶參加的培訓(xùn)項(xiàng)目中的線下課程的時(shí)長。

4.展示了各個(gè)員工在篩選時(shí)間段內(nèi)的詳細(xì)數(shù)據(jù)，包括：培訓(xùn)項(xiàng)目、線下學(xué)時(shí)（h）、活動、問卷調(diào)查、小組發(fā)帖、線上課程累計(jì)學(xué)習(xí)、線上累計(jì)學(xué)習(xí)（h）、專項(xiàng)考試、積分（累計(jì)獲得）、問***道（提問數(shù)/回答數(shù)）。
5.支持自定義列，可以選取自己比較重視的字段進(jìn)行展示，這個(gè)自定義列是和賬號綁定的，不是整個(gè)平臺統(tǒng)一的。
6.員工數(shù)據(jù)支持導(dǎo)出，并且會根據(jù)自定義列中選擇的字段來導(dǎo)出數(shù)據(jù)。展示了整個(gè)平臺所有的講師在教學(xué)評價(jià)***和講師等級上的分布，也可切換成圖表形式展示。
教學(xué)評價(jià)***為教評分?jǐn)?shù)分布，滿分為***分；縱軸為教師數(shù)?？珊Y選不同年份的數(shù)據(jù)，表示的是在這一年中發(fā)布的課程所獲得的教學(xué)評價(jià)***是線上課程教學(xué)評價(jià)***教學(xué)評價(jià)***

專業(yè)領(lǐng)域分布：橫軸為專業(yè)領(lǐng)域名稱，縱軸為講師人數(shù)。

講師等級分布：橫軸為等級名稱，縱軸為講師人數(shù)。

課程貢獻(xiàn)：指的是這一年發(fā)布的課程數(shù)。

授課人次：指的是這一年發(fā)布的課程的學(xué)員數(shù)之和。

7.展示了各教師的詳細(xì)教學(xué)數(shù)據(jù)。其中：

教學(xué)人次：指的是所選時(shí)間段內(nèi)發(fā)布的課程的學(xué)員數(shù)之和課程評價(jià)***n>

8.展示了各分類所包含的課程數(shù)以及所占的比例。

9.展示線上課程的明細(xì)數(shù)據(jù)，會根據(jù)管理員的部門控制管理權(quán)限。只有全站的管理員能看到全部的課程。

10.統(tǒng)計(jì)各部門員工的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，這里的部門人數(shù)不包含子部門的員工。

11.按崗位來統(tǒng)計(jì)員工的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。

12.按課程分類統(tǒng)計(jì)員工數(shù)據(jù)。

13.按年來展示培訓(xùn)項(xiàng)目創(chuàng)建的數(shù)量以及培訓(xùn)人次，支持按時(shí)間、部門篩選。

14.展示了各培訓(xùn)項(xiàng)目的詳細(xì)數(shù)據(jù)，支持?jǐn)?shù)據(jù)導(dǎo)出。包括項(xiàng)目時(shí)間、部門，項(xiàng)目分類，線上課程數(shù)，線下課程數(shù)，狀態(tài)，線下授課課時(shí)，授課人次，完成率，綜合評價(jià)***an>

包號/序號：001/2

產(chǎn)品名稱：醫(yī)師臨床思維能力訓(xùn)練系統(tǒng)案例

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

病例診斷方式按照問診→體格檢查→輔助檢查初步診斷→鑒別診斷→診療計(jì)劃的順序進(jìn)行，提供病例模板供醫(yī)院編輯使用

新增臨床案例病癥類型包含：消化系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、眼疾病、女性生殖及妊娠疾病、血液和淋巴系統(tǒng)疾病、免疫系統(tǒng)疾病、代謝疾病、口腔疾病、腫瘤、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、耳鼻咽喉疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、感染性疾病、骨科疾病、心血管系統(tǒng)疾病、營養(yǎng)性疾病、風(fēng)濕免疫系統(tǒng)疾病、肛腸疾病、普外科疾病等疾病病種中選擇10個(gè)。

包號/序號：001/3

產(chǎn)品名稱：考核評估及師資管理云平臺

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

一、個(gè)人信息管理

1.添加新用戶

后臺手動添加新用戶，需填寫的字段有郵箱地址，用戶名，密碼，確認(rèn)密碼、所屬部門、崗位、系統(tǒng)角色。

2.批量導(dǎo)入

支持從Excel文件導(dǎo)入用戶信息，按照實(shí)例說明文件進(jìn)行導(dǎo)入操作；導(dǎo)入前需要設(shè)置：遇到系統(tǒng)已存在的用戶，忽略跳過或者覆蓋更新

3.用戶管理

3.1用戶搜索

通過用戶注冊的起止時(shí)間，用戶角色（學(xué)員/講師/管理員/超級管理員），部門、崗位過濾，通過搜索關(guān)鍵詞（用戶名/手機(jī)號/郵件地址/登錄IP）進(jìn)行搜索篩選。

查詢結(jié)果顯示字段有：用戶名，手機(jī)號，Email，注冊時(shí)間以及最近登錄時(shí)間和IP。

3.2導(dǎo)出用戶

導(dǎo)出用戶列表為CSV格式文件，可在導(dǎo)出列表中選擇輸出的字段。可以按照查詢結(jié)果進(jìn)行部分用戶的導(dǎo)出。

3.1查看用戶

查看進(jìn)入個(gè)人詳細(xì)信息，可以進(jìn)入該用戶的前臺個(gè)人主頁。

3.2編輯用戶信息

可以修改的用戶信息有

3.3設(shè)置用戶部門

超級管理員可以設(shè)置用戶的部門，一個(gè)用戶可以同時(shí)屬于多個(gè)部門；

3.4設(shè)置用戶權(quán)限

可以對用戶進(jìn)行權(quán)限設(shè)置,通過“角色”設(shè)置確定該用戶的的功能使用權(quán)限授權(quán)和通過設(shè)置“管理范圍”來授權(quán)該用戶可管理操作的數(shù)據(jù)范圍.

3.5設(shè)置用戶崗位

超級管理員可以設(shè)置用戶崗位，一個(gè)用戶只能有一個(gè)崗位；

3.6修改用戶名

超級管理員可以直接修改用戶名；

3.7修改用戶頭像

超級管理員可以修改用戶頭像，可用于上傳頭像的圖片格式為JPG、GIF或PNG格式，大小不能超過2M

3.8修改密碼

超級管理員可通過修改密碼為指定用戶重置密碼。5.退出當(dāng)前賬號。

3.9登錄

本評估系統(tǒng)與“全科醫(yī)生在線學(xué)習(xí)管理云平臺”為統(tǒng)一登錄界面，依據(jù)賬號不同的管理權(quán)限登錄不同的操作界面。

二、問卷管理

管理員可在此創(chuàng)建和管理問卷調(diào)查。

1.創(chuàng)建調(diào)查：設(shè)置調(diào)查時(shí)間和部門，以設(shè)置調(diào)查人員的名單。支持“提交后可查看結(jié)果”，則被調(diào)查人員在提交問卷后，可查看調(diào)查結(jié)果。支持“匿名提交”后，管理員將不可查看具體提交人員的姓名。

2.調(diào)查名單：問卷發(fā)布后，即可添加本次調(diào)查的目標(biāo)人群。

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：查看各每一題中各個(gè)選項(xiàng)的選擇比例以及問答題的回答列表。

4.問卷管理

用戶可以在這里查看并創(chuàng)建調(diào)查問卷，問卷有兩種類型：評價(jià)***問卷

需求問卷題目支持單選題，多選題和問答題。

評價(jià)***價(jià)***兩種類型。

5.批量導(dǎo)入：支持導(dǎo)入Excel文件，須嚴(yán)格按照木板的格式。

6.修改問卷：你只能編輯未發(fā)布的問卷。

三、講師管理

1.展示了所有教師的基本教學(xué)情況，如在教課程數(shù)，綜合教學(xué)評價(jià)***次等。并且可按課程的創(chuàng)建時(shí)間進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢，

2.可在此設(shè)置推薦講師，講師等級和專業(yè)領(lǐng)域

3.查看講師的詳細(xì)教學(xué)檔案。展示了某位老師所有的在教線上課程和線下課程，并展示了每個(gè)課程的詳細(xì)學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)。并且可查詢某一時(shí)間段的在教課程情況。

4.專業(yè)領(lǐng)域

設(shè)置一套領(lǐng)域標(biāo)簽，用于標(biāo)注每位講師所擅長的專業(yè)領(lǐng)域，每位講師可設(shè)置多個(gè)領(lǐng)域標(biāo)簽。

5.講師推薦

查看所有被推薦的講師，可拖動排列推薦順序。

6.講師評價(jià)***t>

展示了整個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中所有的線上、線下課程的教評反饋情況，可查看每份教評問卷的評價(jià)***font>

四、課后討論

1.學(xué)員提交

學(xué)員學(xué)完課程后可提交對該課程的理解、心得、疑問等內(nèi)容。

2.教師反饋

講師可針對學(xué)員提交的心得、疑問等內(nèi)容進(jìn)行答疑和反饋。

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

管理員可實(shí)時(shí)查詢、統(tǒng)計(jì)學(xué)員的提交情況及教師的反饋情況，一遍掌握教學(xué)活動的進(jìn)度和質(zhì)量。

包號/序號：001/4

產(chǎn)品名稱：高智能數(shù)字化綜合急救技能訓(xùn)練系統(tǒng)

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

系統(tǒng)主要功能：
1.頭頸部：
1.1生命體征模擬：瞳孔觀察，瞳孔液晶顯示為CSTN偽彩、65k色、RGB，可在1-9mm之間調(diào)節(jié)正常、散大、縮小等狀態(tài)，頸動脈，生動再現(xiàn)病人呻吟、咳嗽、嘔吐聲音。
1.2呼吸模式：模擬正常呼吸、嘆氣樣呼吸、陳-施氏呼吸、庫什摩呼吸畢奧呼吸。
1.***道管理技術(shù)：標(biāo)準(zhǔn)口、鼻插管，氣管切開術(shù)，支持仰頭舉頦法、推舉下頜法開***道。牙齒受壓報(bào)警。
1.4多媒體動畫同步顯示插管位置，采用聽診，可檢測插管位置，模擬牙關(guān)緊咬、舌中、咽部水腫、喉痙攣、單雙側(cè)肺阻塞。***道堵塞等體征。
2.胸腹部：
2.1CPR操作訓(xùn)練：可進(jìn)行口對口、口對鼻、簡易呼吸器對口、多種通氣方式；電子監(jiān)***道開放、吹氣次數(shù)、吹氣頻率、吹氣量、按壓次數(shù)、按壓頻率、按壓位置***；自動判斷人工呼吸與胸外按壓的比例；實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)顯示，搶救成功后，模擬人的瞳孔由散大變?yōu)檎?，頸動脈搏動，出現(xiàn)自主呼吸?？捎萌茖?shí)訓(xùn)云平臺數(shù)據(jù)對接，調(diào)節(jié)CPR中各類操作的參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2.2真實(shí)除顫起搏：可與不同廠家、不同型號的除顫起搏器配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)除顫起搏。
2.3模擬除顫起搏：多媒體動畫展示醫(yī)用除顫儀操作流程，與模擬除顫起搏器配套使用，可實(shí)現(xiàn)除顫起搏?？蛇x擇除顫能量，最大除顫能量達(dá)到360J。
2.4真實(shí)AED：可與不同廠家、不同型號的AED配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)AED訓(xùn)練。
模擬AED：多媒體動畫展示AED操作過程，與自動體外模擬除顫儀配套使用，可實(shí)現(xiàn)AED訓(xùn)練。全程中文語音提示，提供貼片電極和紐扣電極，自動檢測心率并分析是否需要除顫。
2.5真實(shí)心電監(jiān)護(hù)：可與不同廠家、不同型號的心電監(jiān)護(hù)儀配套使用，實(shí)現(xiàn)真實(shí)心電監(jiān)護(hù)。
2.6模擬心電監(jiān)護(hù)：使用指夾式血氧探頭，監(jiān)測血氧，可與多參數(shù)模擬心電監(jiān)護(hù)儀配套使用，可實(shí)現(xiàn)模擬心電監(jiān)護(hù)。內(nèi)部儲存2500余種心電圖。多參數(shù)模擬監(jiān)護(hù)儀LCD屏幕提供12導(dǎo)聯(lián)心電圖、血氧飽和度、呼吸、二氧化碳、血壓（動脈血壓、中心靜脈壓、肺動脈壓、無創(chuàng)血壓）、心輸出量等。
2.7聽診：可聽診數(shù)百種聲音，包括正常心音、異常心音、正常呼吸音、異常呼吸音、正常腸鳴音、異常腸鳴音等。
2.8股動脈搏動。
3.四肢：
3.1左手血壓測量、雙側(cè)手背淺靜脈輸液/穿刺和雙側(cè)肌肉注射，手臂的靜脈高度仿真，手感真實(shí)，穿刺正確有明顯落空感并有回血，皮膚及血管可更換。
3.2模擬人可互換男女外生殖器，可進(jìn)行導(dǎo)尿操作訓(xùn)練, 雙大腿股外側(cè)肌內(nèi)注射操作訓(xùn)練。
3.3模擬人踝關(guān)節(jié)可左右旋轉(zhuǎn)。
3.4軟件：
1）模擬注射泵/輸液泵的使用：多媒體動畫展示注射泵/輸液泵的操作流程，可選擇藥物進(jìn)行操作。
2）訓(xùn)練與考核：軟件內(nèi)保存***道試題，支持心電圖，急救理論知識、急救場景、病例、CPR訓(xùn)練與考核。教師還可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容添加試題。
3）急救場景腳本訓(xùn)練/考核：軟件自帶數(shù)十個(gè)急救場景，涵蓋室顫/無脈搏室速、無脈搏心電活動、心室停搏、急性冠狀動脈綜合征、心動過緩、不穩(wěn)定性心動過速、穩(wěn)定性心動過速、急性中風(fēng)等心臟病急救案例，幫助及培訓(xùn)醫(yī)師在不同類別心臟病的臨床急救操作流程。
4）提供多種藥物治療和典型的輔助檢查，胸片，超聲心電圖、12導(dǎo)聯(lián)心電圖等。
5）腳本/病例編輯：軟件提供多種常見病例，豐富的多媒體動畫，生動再現(xiàn)真實(shí)急救情景。用戶可自編輯急救病例，病情變化和學(xué)員操作過程，軟件自動記錄。
6）局域網(wǎng)絡(luò)教學(xué)：全體教學(xué)、自學(xué)、練習(xí)及考核，教師機(jī)可監(jiān)控所有學(xué)生機(jī)的操作狀態(tài)。
7）模擬人管理模塊
▲編輯管理模擬人聯(lián)機(jī)參數(shù)?？稍O(shè)置心肺復(fù)蘇考核中按壓深度范圍、吹氣量范圍、CPR次數(shù)、每個(gè)CPR所需正確按壓次數(shù)及吹氣次數(shù)等考核參數(shù)。
3.考站編輯
每場考試下可按需自由設(shè)置考站，站點(diǎn)數(shù)量無上限，可以指定每個(gè)站點(diǎn)的考試類型（理論或?qū)嵺`）、考試房間、考核項(xiàng)目、實(shí)踐考核模式（考官評分或模擬人聯(lián)機(jī)）、模擬人型號或考核評分表、理論試卷或組卷模板、考試時(shí)長及容納人數(shù)。實(shí)踐考試站可選擇考官評分或模擬人聯(lián)機(jī)兩種考核模式。當(dāng)選擇考官評分方式時(shí)需同時(shí)選擇要使用的評分表，可設(shè)置多位考官共同評分；當(dāng)選擇模擬人聯(lián)機(jī)考核模式時(shí)需同時(shí)選擇模擬人型號。支持隨機(jī)考站（多個(gè)考站隨機(jī)考其中一站），支持隨機(jī)考核項(xiàng)目（一個(gè)考站中可設(shè)置多種考核項(xiàng)目及評分表，學(xué)生進(jìn)入考站后隨機(jī)考其中一項(xiàng)）。
8）模擬人聯(lián)機(jī)考試
▲支持接入心肺復(fù)蘇等模擬教具，系統(tǒng)可開放端口，與教學(xué)系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接，可自動設(shè)置模擬人狀態(tài)，實(shí)時(shí)采集學(xué)生操作數(shù)據(jù)，自動給予評判和打分。學(xué)員通過用戶名密碼登錄后，自動根據(jù)設(shè)定的考核內(nèi)容連接到智能模擬人設(shè)備并進(jìn)入考試界面，學(xué)員在模擬人上的操作數(shù)據(jù)同步顯示并實(shí)時(shí)保存至服務(wù)器，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定的考核要求自動評分。非當(dāng)前考站的學(xué)生不允許進(jìn)行考核，
9）提供計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書原件或復(fù)印件并加蓋公章。
10）需提供軟件測試報(bào)告原件或復(fù)印件并加蓋公章。

包號/序號：001/5

產(chǎn)品名稱：智能化心肺檢查教學(xué)系統(tǒng)

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

1.心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人：
1.1獨(dú)特設(shè)計(jì)的“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)”完全覆蓋每個(gè)聽診部位和***區(qū)域，通過邏輯程序的識別與管理，實(shí)現(xiàn)智能化聽診，將電子聽診器放在仿真人體的任何一個(gè)聽診部位，都能聽到各自相應(yīng)的體征，如同在真實(shí)病人身上進(jìn)行體格檢查；
1.2每名心肺檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人可提供典型的80名心臟病人和60名肺臟病人綜合體征的查體訓(xùn)練；
1.3采用“聽診器”聽診，大大提升了心音、呼吸音的聽診效果，穩(wěn)定性、耐用性大幅提高；
1.4心臟聽診除常規(guī)的五個(gè)瓣膜***區(qū)，新增了“心尖內(nèi)側(cè)聽診部位”、“心臟明顯增大后的心尖聽診部位”及“胸骨左緣第四肋間聽診部位”符合臨床實(shí)際聽診檢查要求。
1.5設(shè)有與臨床一致的呼吸音聽診部位，通過“非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)”技術(shù)，實(shí)現(xiàn)胸前背后滿肺野的聽診，且左側(cè)前胸的呼吸音聽診均伴有相應(yīng)的心音；
1.6采用震動傳感器，模擬舒張期細(xì)震顫、收縮期細(xì)震顫和連續(xù)性細(xì)震顫；
1.7新增了“心尖搏動”的觸診，形象模擬器質(zhì)性心臟病“心尖位置***”，加深了對心音產(chǎn)生機(jī)制的描述與理解；
1.8除模擬二尖瓣關(guān)閉不全、主動脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽診，新增了肺動脈瓣狹窄雜音傳導(dǎo)的聽診，隨傳導(dǎo)距離的延長，雜音強(qiáng)度逐漸衰減；
1.9教師主控機(jī)增設(shè)了“擴(kuò)聽示教”功能，在電子標(biāo)準(zhǔn)化病人身體的每一個(gè)聽診部位，可通過電子聽診器將其心音、呼吸音聽診體征直接擴(kuò)放輸出，供大家同時(shí)聽診，方便教師示教、講解；
1.10非接觸傳感器網(wǎng)絡(luò)（替代原“揚(yáng)聲器”）技術(shù)的優(yōu)異特性，保證了仿真人體體表結(jié)構(gòu)完整無缺“鎖骨、胸骨、胸骨角、劍突、各肋骨、各肋間隙、肩胛骨等與聽診部位相關(guān)的骨性標(biāo)志均可明顯觸知，提供確定聽診部位的依據(jù)，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
2.系列教學(xué)軟件：23.1心臟聽診和肺臟聽診教學(xué)軟件：
1）教學(xué)軟件是根據(jù)全國高等醫(yī)藥院校最新版統(tǒng)編教材為藍(lán)本設(shè)計(jì)編排，采用C＋＋語言制作，真彩色的圖形界面，體現(xiàn)多媒體動畫***區(qū)交互的表現(xiàn)形式，生動、直觀易于理解。軟件采集了260種真實(shí)患者的心音、呼吸音，配制了相應(yīng)的心音圖、呼吸音圖，制作了310幅二、三維動畫，繪制了大量靜態(tài)示意圖，采集了豐富的視頻資料，將相關(guān)的解剖、生理、病理、血流動力學(xué)圖、心音圖等有機(jī)地結(jié)合在一起，圖文并茂、生動直觀地闡述了心音、呼吸音的產(chǎn)生機(jī)理、聽診方法、聽診特點(diǎn)、出現(xiàn)時(shí)期、傳導(dǎo)方向、等重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
2）鑒別聽診，選擇了幾十對性質(zhì)差異不大、易混淆、難區(qū)別的心音、呼吸音進(jìn)行鑒別，反復(fù)對照***區(qū)別掌握。
3.考站編輯
每場考試下可按需自由設(shè)置考站，站點(diǎn)數(shù)量無上限，可以指定每個(gè)站點(diǎn)的考試類型（理論或?qū)嵺`）、考試房間、考核項(xiàng)目、實(shí)踐考核模式（考官評分或模擬人聯(lián)機(jī)）、模擬人型號或考核評分表、理論試卷或組卷模板、考試時(shí)長及容納人數(shù)。實(shí)踐考試站可選擇考官評分或模擬人聯(lián)機(jī)兩種考核模式。當(dāng)選擇考官評分方式時(shí)需同時(shí)選擇要使用的評分表，可設(shè)置多位考官共同評分；當(dāng)選擇模擬人聯(lián)機(jī)考核模式時(shí)需同時(shí)選擇模擬人型號。支持隨機(jī)考站（多個(gè)考站隨機(jī)考其中一站），支持隨機(jī)考核項(xiàng)目（一個(gè)考站中可設(shè)置多種考核項(xiàng)目及評分表，學(xué)生進(jìn)入考站后隨機(jī)考其中一項(xiàng)）。
4.模擬人聯(lián)機(jī)考試
▲支持接入心肺聽診等模擬教具，系統(tǒng)可開放端口，與教學(xué)系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接，可自動設(shè)置模擬人狀態(tài)，實(shí)時(shí)采集學(xué)生操作數(shù)據(jù)，自動給予評判和打分。學(xué)員通過用戶名密碼登錄后，自動根據(jù)設(shè)定的考核內(nèi)容連接到智能模擬人設(shè)備并進(jìn)入考試界面，學(xué)員在模擬人上的操作數(shù)據(jù)同步顯示并實(shí)時(shí)保存至服務(wù)器，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定的考核要求自動評分。非當(dāng)前考站的學(xué)生不允許進(jìn)行考核。
▲5可編輯考核時(shí)的抽題數(shù)量，模擬臨床各種心肺音體征并自動給予評判和打分。
6.提供軟件著作權(quán)證書或者復(fù)印件并加蓋公章。
7.提供軟件測評報(bào)告或者復(fù)印件并加蓋公章。

包號/序號：001/6

產(chǎn)品名稱：智能化腹部檢查教學(xué)系統(tǒng)

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

1.腹部檢查電子標(biāo)準(zhǔn)化病人：
1.1電子標(biāo)準(zhǔn)化病人呈現(xiàn)仰臥屈腿的腹部檢查體位，腹部柔軟，肋弓下緣、劍突、腹上角、腹直肌、臍、髂前上棘、恥骨等體表標(biāo)志準(zhǔn)確。
1.2電子標(biāo)準(zhǔn)化病人能模擬43種腹部檢查體征，同機(jī)器人一樣實(shí)現(xiàn)智能化控制，真實(shí)地模仿人體腹式呼吸和腹式呼吸時(shí)肝、膽囊、脾在膈肌下的運(yùn)動，創(chuàng)造了一位智能化的仿真病人，供學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地觸診訓(xùn)練。
1.3肝臟觸診：有多種不同腫大程度的肝臟；有多種不同表面形態(tài)的肝臟（有的邊緣不整、有的表面有大小結(jié)節(jié)）。
1.4脾臟觸診：有多種不同腫大程度的脾臟觸診，較大的脾可觸到脾的切跡。
1.5膽囊觸診：有觸痛的腫大膽囊，無觸痛的腫大膽囊，墨菲氏征陽性檢查，單純膽囊觸痛與墨菲氏征陽性檢***區(qū)別。
1.6具有十種壓痛、反跳痛體征的腹部疾病，供學(xué)生查體訓(xùn)練。
1.7具有多種腹部血管雜音聽診和腸鳴音聽診體征。
2.系列教學(xué)軟件：
腹部觸診教學(xué)與考核軟件
表現(xiàn)肝、膽囊、脾的解剖特點(diǎn)、生理機(jī)制，表述了肝、膽囊、脾腫大的常見疾病、簡要發(fā)生病理及臨床意義，闡明肝、膽囊、脾的觸診機(jī)理、觸診內(nèi)容、觸診方法、常見錯(cuò)誤、技能掌握關(guān)鍵點(diǎn)、肝、脾腫大的測量方法以及腹部常見疾病壓痛、反跳痛、腹部血管雜音和腸鳴音的聽診等內(nèi)容。
▲3.考站編輯
實(shí)踐考試站可選擇考官評分或模擬人聯(lián)機(jī)兩種考核模式。當(dāng)選擇考官評分方式時(shí)需同時(shí)選擇要使用的評分表，可設(shè)置多位考官共同評分；當(dāng)選擇模擬人聯(lián)機(jī)考核模式時(shí)需同時(shí)選擇模擬人型號。支持隨機(jī)考站（多個(gè)考站隨機(jī)考其中一站），支持隨機(jī)考核項(xiàng)目（一個(gè)考站中可設(shè)置多種考核項(xiàng)目及評分表，學(xué)生進(jìn)入考站后隨機(jī)考其中一項(xiàng)）。
4.模擬人聯(lián)機(jī)考試
▲支持接入胸腹部觸診模擬教具，系統(tǒng)可開放端口，與教學(xué)系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接，可自動設(shè)置模擬人狀態(tài)，實(shí)時(shí)采集學(xué)生操作數(shù)據(jù)，自動給予評判和打分。學(xué)員通過用戶名密碼登錄后，自動根據(jù)設(shè)定的考核內(nèi)容連接到智能模擬人設(shè)備并進(jìn)入考試界面，學(xué)員在模擬人上的操作數(shù)據(jù)同步顯示并實(shí)時(shí)保存至服務(wù)器，系統(tǒng)根據(jù)設(shè)定的考核要求自動評分。非當(dāng)前考站的學(xué)生不允許進(jìn)行考核。
5.可自動生成腹部檢查教學(xué)考題，考核時(shí)的抽題數(shù)量，可自動給予評判和打分
6.提供軟件著作權(quán)證書或者復(fù)印件并加蓋公章。
7.提供軟件測評報(bào)告或者復(fù)印件并加蓋公章。

包號/序號：001/7

產(chǎn)品名稱：電腦（模擬人配套使用）

數(shù)量：3

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

顯示器：≥21.5寸液晶顯示器
集成聲卡：1000Mbps以太網(wǎng)卡
處理器：核心數(shù)四核
顯存容量：集成顯卡
內(nèi)存容量：≥4GB
硬盤容量：≥500G

包號/序號：001/8

產(chǎn)品名稱：視屏?xí)h軟件系統(tǒng)

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

含視頻會議軟件；與上海、北京、浙江全科基地與全科專家進(jìn)行遠(yuǎn)程對接培訓(xùn)遠(yuǎn)程指導(dǎo)提供語音視頻解決方案,視頻會議解決方案,跟現(xiàn)有硬件無縫整合, 以語音視頻研發(fā)技術(shù)為核心,視頻會議讓身處異地的學(xué)者通過某種傳輸介質(zhì)實(shí)現(xiàn)“實(shí)時(shí)、可視、交互”的多媒體通訊技術(shù)。
a)支持在線觀看會議直播內(nèi)容；支持在線發(fā)起直播；
b)支持直播主題設(shè)置，可以根據(jù)直播內(nèi)容編輯直播主題/標(biāo)題；
c)直播過程中可以發(fā)送消息和主播以及所有觀看者進(jìn)行互動；
d)直播實(shí)時(shí)顯示會議人數(shù)

包號/序號：001/9

產(chǎn)品名稱：會議投屏

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

75寸，4K高清屏，高色域顯示，0貼合防眩光鋼化玻璃, 自帶1200萬HDR攝像頭，6陣列式麥克風(fēng)，高精度紅外觸控，PC模塊（i5，運(yùn)行8G 內(nèi)存+128G固態(tài)硬盤），長1709*1029mm 厚89mm 適用面積25-50平方，適用人數(shù)20人，8米遠(yuǎn)距拾音，遠(yuǎn)程會議屏幕共享，178°可視視角，高效智能白板，無線投屏可分屏，集大屏、電子白板、電腦、麥克風(fēng)、音視頻功能于一體等設(shè)備。

包號/序號：001/10

產(chǎn)品名稱：移動支架

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

移動支架

包號/序號：001/11

產(chǎn)品名稱：無線傳屏

數(shù)量：1

是否為經(jīng)過審批采購的進(jìn)口產(chǎn)品：否

無線傳屏